10. Sınıf · 1. hafta
Bugün öğreneceklerimiz
Web, mobil veya robotik alanında yapılabilir bir ilk proje denemesi tasarla.
- Alan seçimini kullanıcı ihtiyacıyla gerekçelendiririm.
- İlk sürüm, kaynak ve risk sınırlarını belirlerim.
Derse hazırlık · araçlar ve ön bilgiler
Araçlar: Proje karar fişi; kâğıt. Fiziksel robot veya ücretli araç gerekli değil.
Ön bilgi: Temel algoritma ve dijital ürün deneyimi; ileri programlama beklenmez.
Öğretmen, gerekli dosya ve uygulamaları ders başlamadan hazırlar. Anlatım, örnek inceleme, çoktan seçmeli sorular ve açıklamaları 40 dakikalık akışın içindedir. Küçük yaşlarda metinler öğretmen tarafından sesli okunur.
Önce bilgiyi oku, sonra yanındaki çoktan seçmeli soruyu çöz. Kaydırarak altı bölümde ilerle; “Kesintisiz oku” ile bütün dersi birlikte görebilirsin.
0–4. dakika · 4 dk
Konuyu tanı
Ders anlatımı
Proje alanı problem ve kaynaklara göre seçilir. Bilgi sunmak için web, dokunmatik akışı denemek için mobil taslak, algılama kararını modellemek için robotik simülasyon kullanılabilir.
Ayrıntısıyla öğren
Proje alanı, çözmek istediğimiz problem ve mevcut kaynaklarla seçilir. Web projesi tarayıcıdan bilgi sunabilir; mobil taslak dokunmatik kullanım akışını deneyebilir; robotik proje algılama ve hareket kararlarını simülasyonda modelleyebilir.
4–12. dakika · 8 dk
Temel bilgiler
Ders anlatımı
İlk sürüm tek bir temel göreve odaklanır. Üç malzemenin konumunu göstermek gibi sınırlı hedef, büyük bir sistemden daha kolay test edilir.
Ayrıntısıyla öğren
İlk sürümde tek bir temel görev seçeriz. 'Üç malzemenin konumunu göster' veya 'Simülasyonda engel görünce dur' gibi bir hedef, büyük ve belirsiz bir sistemden daha kolay test edilir. Fiziksel robot denemesi varsa öğretmen gözetimi ve okulun güvenlik koşulları gerekir.
12–20. dakika · 8 dk
Yakından incele
Ders anlatımı
Başarı ölçütü gözlenebilir bir sonuç söyler. Kullanıcının malzeme konumunu bulması, yalnızca arayüzün güzel görünmesinden daha işlevsel bir kontroldür.
Ayrıntısıyla öğren
Başarı ölçütleri işlev, kullanıcı deneyimi ve güvenlik içermelidir. Gerekli olmayan kişisel veriyi toplamayız. Süreyi, mevcut araçları ve cihaz erişimi olmayan ekip üyelerinin katılımını planlarız. Alan seçimi yıl içinde gerekçeyle değişebilir.
20–32. dakika · 12 dk
Örnek üzerinden öğren
Ders anlatımı
Robotik simülasyon karar mantığını fiziksel hareket olmadan modelleyebilir. Gerçek cihaz denemesi ise öğretmen gözetimi ve okulun güvenlik koşullarını gerektirir.
32–37. dakika · 5 dk
Bilgini geliştir
Ders anlatımı
Gereksiz kişisel veri projeye eklenmez. Malzeme konumunu gösteren ilk sürüm, kullanıcıların ev adreslerini toplamadan da işlevini yerine getirebilir.
37–40. dakika · 3 dk
Konuyu pekiştir
Ders anlatımı
Süre, araçlar ve ekip katılımı planlanır. Cihaz erişimi olmayan üye taslak veya test senaryosu hazırlayabilir; alan seçimi gerekçeyle değişebilir.
Bu dersin özeti
- Proje alanı problem ve kaynaklara göre seçilir. Bilgi sunmak için web, dokunmatik akışı denemek için mobil taslak, algılama kararını modellemek için robotik simülasyon kullanılabilir.
- Başarı ölçütü gözlenebilir bir sonuç söyler. Kullanıcının malzeme konumunu bulması, yalnızca arayüzün güzel görünmesinden daha işlevsel bir kontroldür.
- Gereksiz kişisel veri projeye eklenmez. Malzeme konumunu gösteren ilk sürüm, kullanıcıların ev adreslerini toplamadan da işlevini yerine getirebilir.